Дети садятся на стулья в кружок.
Воспитатель сообщает, что сегодня дети научатся
самостоятельно делать театральную куклу;
предлагает узнать, что в корзинке.
Затем открывает корзинку, раздает детям
по кусочку ткани, резинку, завязанную маленьким
колечком, и комочек ваты.
В середину ткани дети кладут комок ваты,
собирают ткань вокруг ваты так, чтобы
образовался шарик (голова), слегка скручивают ее
у основания шарика и продевают «хвостик» ткани в
резинку, фиксируя получившуюся голову. Затем
рисуют фломастером лицо. Кукла готова.
Кем она может быть?
Да кем угодно. Можно поиграть в Карлсона,
нарядившегося привидением. Белая ткань может
напомнить и о снежных хлопьях, танцующих в
воздухе зимним днем. Новорожденных кукол можно
принять за веселых снеговичков.
В зависимости от выбранных ролей
разыгрывается импровизированный сценарий. Куклы
встречаются друг с другом, здороваются, играют в
прятки, в зеркальные движения, водят хоровод.
С помощью самодельных кукол можно
разучивать стихи и песни к новогоднему
празднику, поздравлять друг друга с днем
рождения и просто играть.
